?5月1日，東莞虎門紡織學校開展了一場具有積極意義的生命教育課。專業(yè)急救機構品瑞急救的導師團隊為校園師生帶來沉浸式急救技能培訓，通過理論講解與實操演練，為校園安全構筑起一道生命防線。
"當發(fā)現(xiàn)有人突然倒地，首先要確認環(huán)境安全，輕拍雙肩判斷意識......"培訓現(xiàn)場，急救導師以情景模擬方式還原校園常見意外場景。課程聚焦止血包扎、骨折固定、海姆立克急救法等實用技能，著重講解了心臟驟停的"黃金四分鐘"救治流程。在人體模型前，學生們輪流體驗胸外按壓的節(jié)奏與力度，導師手把手糾正動作細節(jié)。"AED設備就像智能導航，跟著語音提示操作就能完成除顫。"通過拆解AED使用步驟，師生們掌握了這項"救命神器"的操作要領。
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本次活動延伸著共建東莞"4分鐘社會救援圈"理念，為城市安全布防起到積極推進意義。數(shù)據(jù)顯示，我國每年心源性猝死病例超55萬，其中校園占比呈上升趨勢。學校急救設施配置與教育刻不容緩。
通過實操環(huán)節(jié)，老師和學生們掌握了急救技能，同時也加深了對突發(fā)心臟驟停風險防范的意識。
這次活動讓急救技能從書本知識轉化為可操作的生存本領，為平安校園建設注入新動能。當急救教育成為必修課，守護生命的接力棒正在年輕一代手中傳遞。
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