? 為全面普及急救知識(shí)與技能,提高全體教師應(yīng)急救護(hù)能力,3月20日下午,濟(jì)源市河苑街小學(xué)邀請(qǐng)市二院重癥醫(yī)學(xué)科醫(yī)生開展了一場心肺復(fù)蘇急救知識(shí)與技能培訓(xùn)以及氣道異物等生活中常見的突發(fā)意外事故的現(xiàn)場自救互救技能培訓(xùn),培訓(xùn)圍繞理論授課、模擬演示、實(shí)踐練習(xí)、現(xiàn)場答疑四個(gè)環(huán)節(jié)展開。
醫(yī)生向大家詳細(xì)介紹了徒手心肺復(fù)蘇的現(xiàn)場環(huán)境評(píng)估、急救原則和步驟,講解當(dāng)有人突發(fā)心臟驟停時(shí),如何在“4—6分鐘”的黃金搶救時(shí)間內(nèi)運(yùn)用心肺復(fù)蘇技術(shù)挽救生命。針對(duì)氣道異物等突發(fā)事件,他告訴老師們?nèi)绾晤A(yù)防氣道異物的發(fā)生,一旦出現(xiàn)氣道異物緊急情況時(shí),如何正確使用海姆立克手法進(jìn)行自救和互救。并重點(diǎn)對(duì)老師們提出的疑問進(jìn)行了詳細(xì)解答,他深入淺出的講解讓枯燥乏味的急救知識(shí)變得通俗易懂,贏得了大家的陣陣掌聲。
? 演練環(huán)節(jié),老師們積極踴躍地上臺(tái)進(jìn)行心肺復(fù)蘇和海姆立克法實(shí)際操作。醫(yī)生們耐心地對(duì)老師們進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)指出不規(guī)范的操作。老師們不斷向他們提出各種疑問,并用手機(jī)拍下操作全過程,便于回去向全班學(xué)生進(jìn)行講解。
此次培訓(xùn)幫助老師們樹立了正確的急救觀念,對(duì)師生的應(yīng)急救援、安全保障起到了推進(jìn)作用,同時(shí)有助于提高日常應(yīng)急急救能力,為建設(shè)平安學(xué)校奠定了良好基礎(chǔ)。
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